DOĞA DOSTU EVLER ETKİNLİĞİ-NESLİHAN GÜLCAN-TUTAK YATILI BÖLGE ORTAOKULU

 Öğrencilerimizin ekolojik tasarımlı ve çevre dostu ev tasarımları;

DOĞA DOSTU EV TASARIMIM ELA Y. ÖĞRETMEN NESLİHAN GÜLCAN

 

Doğa dostu yaşam alanım...Aktif çevreci arkadaşlarım ve biz...

HAVA DURUMU VE DRAMATİZASYON ETKİNLİĞİNDEYİZ-FIRAT Ç. ÖĞRETMEN NESLİHAN GÜLCAN

Harika bir canlandırma yaptık ve yabancı dilde ingilizcede etkileşim halinde bulunduk.

DOĞA DOSTU EV TASARIMIM-Elif Rana D.-Tutak Yatılı Bölge Ortaokulu-Öğretmen Neslihan GÜLCAN

 

DOĞA DOSTU EV TASARIMIM,bahçeme herkesi beklerim

Doğa Dostu Evimin bahçesi yeşillikler içinde olmalı,daha sonra orda bir sürü canlı yaşam sürdürebilmeli.Oda sayısı 1 tane banyo ve lavabo,1 tane mutfak,1 tane misafir odası ve oturma odası olmalı.Benim ailemin ve arkadaşarım için çok güzel yeşilliklere sahip bir bahçe olmalı.Eşylarım da doğa dostu olacak.Canlılar ve biz bir arada musmutlu yaşabiliriz hayalimdeki evde

Weather Condition etkinliği-Elif Rana D.-Öğretmen NESLİHAN GÜLCAN

 Weather Condition etkinliğini gerçekleştirdik,yabancı dilde kendimizi gerçekleştirdik.

 DOĞA DOSTU EVİMİZ

evimde yani dışında ısı yalıtım olmalı,güneş enerjili ledlerim olacak.Tam anlamı ile geri dönüşümsel yapılarla inşa edilecek.Yeşil bitkilerden bol oksijenim olacak , odası ekonomiklik içn az sayıda olacak.Çevresi tertemiz olacak maketimdeki gibi.

DOĞA DOSTU EV TASARIMIMIZ-Fırat Ç. Öğretmen: Neslihan Gülcan

NESLİHAN GÜLCAN -YOUTUBE KANALIMIZDA; İNGİLİZCE HAVA DURUMU DRAMATİZASYON ETKİNLİĞİMİZ

Aralık ayı "Doğa ve Ben" temalı etkinliklerimiz çerçevesinde "İngilizce Hava durumu ve dramatizasyon" etkinliğimiz İngilizce Öğretmenimiz Neslihan GÜLCAN rehberliğinde tüm ortak okullarımızın katılımı ile çevrimiçi ortamda gerçekleştirildi.Hedef dilde(İngilizce)Konuşma, düşünme, dinleme, anlama-anlatma, karşılıklı iletişim kurabilme becerilerini temel alan İngilizce Hava Durumu Dramatizasyon etkinliğimiz doğrultusunda; Gerçeğe yakın durum ve ortamda öğrenciler canlandırmaları yaşıyormuş gibi canlandırmalarını gerçekleştirmişlerdir. Ayrıca Öğrenciler dilsel farkındalık, kendine güven duygusu,sosyallik sağlama,etkin katılım gibi kazanımları da edinmişlerdir....Hava Durumu Dramatizasyon etkinliğimizde  emeği geçen herkese teşekkür ederiz...

Etkinliğimizden Muhteşem kareler:

https://www.youtube.com/watch?v=Y3pt0DCvL0c&t=94s

İNGİLİZCE HAVA DURUMU-NECATİN B. ÖĞRETMEN NESLİHAN GÜLCAN

 İngilizce hava durumu sunduk tüm arkadaşlarımla,ingilizce kendimizi ifade etmek çok zevkliydi

HAVA DURUMU ETKİNLİĞİMİZ İNGİLİZCE CANLANDIRMA-ELA Y-Öğretmen: NESLİHAN GÜLCAN

İngilizce hava durumunu sunduk,yabancı dilde iletişim bize farkındalık sağladı , çok eğlenceliydi.

"İngilizce Hava durumu ve dramatizasyon" etkinliğimiz NESLİHAN GÜLCAN

 Aralık ayı "Doğa ve Ben" temalı etkinliklerimiz çerçevesinde "İngilizce Hava durumu ve dramatizasyon" etkinliğimiz  tüm ortak okullarımızın katılımı ile çevrimiçi ortamda gerçekleştirildi.

https://www.youtube.com/watch?v=Y3pt0DCvL0c Sunum canlı yayın programımız için bkz.

Kyoto Bilgilendirme sunumuna katılımımız-NESLİHAN GÜLCAN

 Kyoto Bilgilendirme sunumuna katılımımız

Lotus Çiçeğinin Hikayesini Seslendirme Eşliğinde Görselleştirme-NESLİHAN GÜLCAN

 Lotus çiçeğini hikaye eşliğinde görselleştirme

KARBON AYAK İZİMİZ-NESLİHAN GÜLCAN

 Doğamızdaki Karbon ayak izimiz;

MATEMATİKSEL DÜZEN ÖĞRENCİ SUNUMUMUZ NESLİHAN GÜLCAN

 Doğadaki matematiksel düzen Öğrenci sunumumuz:

Cezbeden çöp kutusu tasarımları-NESLİHAN GÜLCAN

Öğrencilerimiz tasarımlarından;

KİTAP AYRAÇLARI ETKİNLİĞİ NESLİHAN GÜLCAN

 Öğrencilerimizin kitap ayraçları;

DOĞA YÜRÜYÜŞÜ- NESLİHAN GÜLCAN

 Öğrencilerimizin doğa yürüyüşü etkinliği;

eTwınnıng Projemizi duyurma çalışmalarımıza devam ediyoruz-NESLİHAN GÜLCAN

Detaylı bilgi için bkz.

http://tutakybo.meb.k12.tr/icerikler/gelecegin-renkleri-cocuklarin-elinde-e-twinning-projemiz_10405051.html

Doğa Yürüşü ve Çevre Gözlemi Etkinliği-NESLİHAN GÜLCAN

 Projemiz etkinleri çerçevesinde doğa gözlemimden kesitler...